学校召开思想政治课程教学改革调研及推进会

　　本网讯（通讯员 梁开亮）5月11日上午，学校召开思想政治课程教学改革调研及推进会。党委副书记、校长陈兴荣，党委副书记、纪委书记李金奇，党委常委、副校长王芹出席会议。党委常委王锋主持会议。

　　教务处介绍了4月26日学校召开思想政治课程教学学生座谈会和4月28日思想政治课程教学教师座谈会相关情况。马克思主义学院介绍了《关于改进我校思想政治理论课教学的几点建议》的说明。

　　与会人员围绕“如何让思政课课堂活起来、如何让学生学起来”展开讨论，并提出合理化建议。大家表示，要进一步加强思政课教师队伍建设。要继续完善目前的人才培养方案，把实践教学纳入教学计划中。要建立涵盖思政课学习表现的学生考核指标体系。要改革思政课教学现有的教学模式。要探讨更加积极的课程考核方式。要认真落实教育部关于思政课教师的有关政策。

　　陈兴荣在总结讲话中指出，一是要充分认识思政课的性质、地位和作用。思政课不同于其他课程，它具有重要性、特殊性、复杂性、长期性，必须按照其自身规律，坚持问题导向，进一步提升思政课教学在培养人才方面的主渠道主阵地作用，牢固树立思政课教学改革永远在路上的观念。二是要明确思政课教学的逻辑起点，不忘初心。思政课教学是高校育人的重要组成部分，思政课的育人目标是“知、情、意、信、行”，要从知识、情感、意识、信仰，最后落实到学生良好的行为习惯上，要有强烈的社会责任感、强烈的爱民情怀、爱党情怀、爱国情怀。行动上的体现是思政课教学的终极目标，因此不能仅停留在教知识的层面。三是要坚持思政课建设改革的若干原则。要坚持课堂主渠道，正确理解课堂，兼顾第一课堂、第二课堂。要全面科学把握“灌输”二字，不能简单地理解为讲授，情感的熏陶、环境的熏陶、榜样的示范都属于灌输的范围。要坚持教师主导地位，教师首先要解决“真懂、真信、真情”的问题。坚持理论与实践相结合，坚持协同育人。四是要坚持真重视、真投入、真保障。要成立思政课建设与改革领导小组。要加强师资队伍建设，专职队伍与其他队伍相结合，如马克思主义学院内、校内与校外、社会人士等三支队伍相结合，同时引进人才。要提供各种教学保障，保障思政课教学。要优化管理和考核，既包括对学生的管理和考核，也包括对教师的管理和考核。

　　党委组织部、党委宣传部、学工部、人事处、教务处主要负责人，各学院党总支书记、副书记，马克思主义学院班子成员、教务处班子成员参加会议。

　　审核人：夏庆利

                             　　（文、图：教务处  责编：黄师宣）