学校召开2022年度研究生导师培训会议

本网讯 7月3日上午，学校2022年度教育硕士研究生导师培训会议在厚德楼学术交流中心举行。校党委书记、校长陈向军，党委副书记王基家，党委常委、副校长宋文生参加会议。党委常委、副校长夏庆利主持会议。

本次培训会议旨在深入学习和贯彻习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提升研究生教育质量为核心，深化改革创新，推动内涵发展，进一步明确研究生导师岗位职责，提升研究生导师指导水平，保证研究生培养质量和研究生教育工作的管理质量。

宋文生宣读了湖北省研究生工作站、2022年新增硕导、优秀硕导文件并为新增行业导师颁发了聘书，王基家为新增校内导师颁发聘书，陈向军为优秀硕导颁奖并为省级研究生工作站授牌。优秀硕导彭锦教授、陈志平教授、校外兼职导师代表潍坊学院合作发展处处长曲振国教授分别发言。

陈向军在讲话中强调，一要提高政治站位，切实增强研究生教育的使命感和责任感。充分认识研究生教育的光荣使命，充分认识研究生教育的重大责任，充分认识研究生教育与本科教育的本质区别。二要把握工作重点，着力提升研究生教育质量。要落实立德树人根本任务，加强研究生理想信念教育，完善研究生培养体系，加快培养基础教育急需的高水平教师，加强研究生课程建设，增强研究生课程的强度、深度和难度，严格研究生质量管理，形成良好的研究生教育校风学风，加强导师队伍建设，健全导师管理机制。

华中师范大学涂艳国教授作了《加强实践教学提高教育硕士培养质量》专题辅导报告，系统地阐释了开展实践教学的重要性、目的和方式，详细介绍了教育见习、教育实习、教育研习、微格教学等实践教学的方式、内容和特点。他强调教育硕士实践教学工作有效开展要遵循“四个加强”，即加强理论指导、加强集体建设、加强教师指导和加强实践反思。湖北大学靖国平教授作了《做好促进基础教育改革的课题研究》专题辅导报告，从教育理论工作者介入基础教育改革的迫切需求；当前基础教育改革中亟待研究的重难点课题；如何实现教育理论工作者与中小学校的双赢等几个方面进行了阐释。

据悉，此次培训会议采取线上和线下相结合的方式进行。校内导师和新聘行业导师参加线下会议，校外硕导（含潍坊学院12位兼职硕士生导师）和行业导师参加线上会议。

审核人：林永希

（文、图：王中山 责编：王瑞娟）